這里所說(shuō)的放低身份，就是指老師不要總是端著架子來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，要學(xué)會(huì)用平等的眼光來(lái)看待他們，尊重他們，愛(ài)護(hù)他們。在一些公共場(chǎng)合，尤其是課堂上，老師能做到不公開(kāi)點(diǎn)評(píng)批評(píng)或者羞辱學(xué)生；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)也不要對(duì)他們動(dòng)不動(dòng)就翻舊賬、告訴家長(zhǎng)，或者用過(guò)激的語(yǔ)言來(lái)指責(zé)學(xué)生等。如果老師長(zhǎng)期以這樣的形象來(lái)跟學(xué)生相處的話，是很難讓學(xué)生喜歡你所教的課程的，畢竟老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度都這么差了，學(xué)生帶著抵觸的情緒來(lái)學(xué)你的課程時(shí)，又怎么能夠談得上喜歡你的教學(xué)呢？評(píng)職稱一無(wú)一三零一三八八一二