Lims實驗室管理系統(tǒng)是為實驗室的管理提供快捷方便的服務，及數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計為一體。有效地打破傳統(tǒng)實驗教學模式和實驗室管理模式，充分的將“信息化、開放式”管理理念發(fā)揮到**。適合范圍包括**重點實驗室、全國重點中學、公路監(jiān)管站、大中專院校、研究所、工廠等。它包括了實驗項目、實驗室教學、儀器設備、易耗品等管理。下面小編為您介紹一些，Lims系統(tǒng)是如何實現(xiàn)實驗室教學信息化管理。

實驗室教學信息化管理系統(tǒng)有學年管理、教學計劃、教師管理、學生管理、課程管理、實驗項目、教學資源、教學評分、行政班級組成。

學年管理：可以設置學年信息，可編輯，停用某學年，為基礎設置。

教學計劃：將已制定的教學計劃導入到系統(tǒng)中，以Excel導入，也可以先下載模板，然后在導入。

教師管理：記錄實驗室老師信息

學生管理：分課程，導入學生。可以學生信息批量導入。

課程管理：管理課程與實驗項目之間的關系，先添加課程，之后為課程添加實驗項目。已為課程添加了實驗項目點擊操作第三個按鈕查看當前課程下已有的實驗項目。

實驗項目：記錄所有的實驗項目有實驗編號、實驗名稱。

教學資源：可上傳視頻、圖片、文件供學生學習使用。

行政班級：查看行政班級信息，由學院、班級名稱、人數(shù)等。

教學評分：展示學生的實驗預習作答、實驗過程作答、實驗報告作答，并對其打分；可根據(jù)實驗項目、學生姓名、行政班級進行模糊查詢。

通過對LIMS系統(tǒng)的利用科研有效地保障教學內(nèi)容、資源、成果的共享，依據(jù)實驗室管理平臺**的實現(xiàn)跨專業(yè)、跨地區(qū)、跨實驗室等多功能的綜合實驗室管理平臺。