|
|
|||||||||||||||||
詳細(xì)介紹
下蹲、前推、滑行、出手……孩子們樂此不疲地展示彼此的冰壺技藝，享受著這一運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
為響應(yīng)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”號召，地板冰壺興趣課程非常火爆，“相比于**的冰壺，地板冰壺免去了上冰的‘高門檻’，而且器材更輕便，非常適合在學(xué)生間開展。
“通過近一段時(shí)間的培訓(xùn)，越來越多的孩子喜歡上了這個(gè)項(xiàng)目。”地板冰壺傳承了冰壺的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢，讓更多的孩子體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，了解基本規(guī)則，對推動(dòng)中國冰壺項(xiàng)目發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的意義。
冰壺項(xiàng)目被譽(yù)為“冰上國際象棋”，是老少皆宜的冰上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。鯨舟冰壺學(xué)院為了更好地向人民群眾推廣、普及冰壺運(yùn)動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)社會資源,研發(fā)出了陸地冰壺賽道。陸地冰壺運(yùn)動(dòng)過程中安全性高，具有培養(yǎng)青少年團(tuán)體意識和智力、投壺技術(shù)易掌握、運(yùn)動(dòng)方式適合各類人群、帶動(dòng)冰壺等其他冰上項(xiàng)目的發(fā)展等特色，活動(dòng)中讓營員了解掌握陸地冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本技術(shù)。鍛煉自理能力、平衡協(xié)調(diào)能力、社會交往能力等。
為響應(yīng)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”號召，地板冰壺興趣課程非常火爆，“相比于**的冰壺，地板冰壺免去了上冰的‘高門檻’，而且器材更輕便，非常適合在學(xué)生間開展。
“通過近一段時(shí)間的培訓(xùn)，越來越多的孩子喜歡上了這個(gè)項(xiàng)目。”地板冰壺傳承了冰壺的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢，讓更多的孩子體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，了解基本規(guī)則，對推動(dòng)中國冰壺項(xiàng)目發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的意義。
冰壺項(xiàng)目被譽(yù)為“冰上國際象棋”，是老少皆宜的冰上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。鯨舟冰壺學(xué)院為了更好地向人民群眾推廣、普及冰壺運(yùn)動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)社會資源,研發(fā)出了陸地冰壺賽道。陸地冰壺運(yùn)動(dòng)過程中安全性高，具有培養(yǎng)青少年團(tuán)體意識和智力、投壺技術(shù)易掌握、運(yùn)動(dòng)方式適合各類人群、帶動(dòng)冰壺等其他冰上項(xiàng)目的發(fā)展等特色，活動(dòng)中讓營員了解掌握陸地冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本技術(shù)。鍛煉自理能力、平衡協(xié)調(diào)能力、社會交往能力等。
聯(lián)系方式
|
